Gösterim: 157 defa | Yorum yok » | Kategori: Öğrenim Psikolojisi
Ezber Sözel malzemenin ritmik hale getirilerek işitsel malzemeyle eşleştirilmesidir. Bilginin anlamlılığını artırarak kodlama sürecini zenginleştirmede dört temel öğe vardı. Bilginin anlamlandırılmasını artıran unsurlar; 1)Etkinlik, 2)Örgütleme, 3)Eklemleme, 4)Bellek destekleyici ipuçları. 1)Etkinlik:Öğrenen kişinin etkin olmasıdır. Bilgiyi işleme kuramına göre, birey bilginin pasif bir alıcısı değil, kendi öğrenme sorumluluğunu taşıyan etkin bir kişidir. Birey, bilgiyi bir sünger gibi içine çekmez, onun yerine uzun süreli belleğinde depolamak için bilgiyi düzenler ve yapılandırır. 2)Örgütleme; Düzenleme ya da bilgiyi gruplama, tutarlı yapılar oluşturma gibi işlemler olup, kodlamaya yardım eden önemli bir süreçtir. Örgütleme, geniş ya
Örnek; telefon numaralarının kolay hatırlanacak hale getirilmesi, 4382108 yerine 438 21 08 gibi.
*örgütleme, öğrenme malzemesinin uyarıcıların birbiriyle bağdaştırılarak anlamsal veya kavramsal gruplandırmalannı yapmadır.
Örnek:
a)Ağaçtan yapılmış maddeler (kağıt, dolap)
b)Plastikten yapılmış maddeler (klavye, torba)
Örgütlemede kavram haritaları kullanılır.
Kavram haritası: Birbirine benzer özelliklere sahip olay düşünce ve nesnelere ilişkin bütünlük özelliği taşıyan bilgilerin uzun süreli belleğe yerleştirilmesi için en uygun yoldur.
Örnek, bir kitabın içeriğinin ilk sayfalarda verilmesi.
Bir okuma materyalini örgütleme, okuyucunun bölüm ve alt bölümlerini yeniden düzenlemesidir. Örgütlemenin bir başka özelliği de parça, bölüm ya da başlıkların aşamalı bir ilişkiyi içermesidir. Küçük parçalar bütün ile uyumludur ve birlikte büyük parçayı oluştururlar.
3)Eklemleme;Bilginin uzun süreli belleğe yerleştirilmesinde en etkili strateji olan eklemleme, bilgi birimleri arasında ilişkiyi ve anlamlandırmayı artırma sürecidir. Eklemleme yeni materyalle daha tanıdık, bilinen materyal arasında ilişki kurma olarak tanımlanabilir. Örnek; Bilgi işlem kuramının bilgisayarın işleyişine benzetilmesi. Eklemleme uzun süreli bellekte varolan şemaya yeni bilgi ilişkilendirildiğinde oluşur Yeni bilgi varolan şemaya eklenerek hem yeni bilgiye anlam verilir, hem de mevcut şemanın anlamı artırılır.
4)Bellek Destekleyici İpuçları:Örgütleme ve eklemleme etkili kodlama stratejileridir. Ancak tüm bilgiler bu stratejileri kullanmaya uygun olmayabilir.
Örneğin; bilgi tek ya da yenidir, böylece eklemleme yapılamayabilir. Böyle durumlarda bilgiyi uzun süreli belleğe yerleştirmek için bellek destekleyici ipuçları kullanılır.
*Bellek destekleyici ipuçları, içerikle doğal olarak varolmayan ilişkileri kurarak kodlamaya yardımcı olurlar. Bir başka söylemle doğal bağlantının varolmadığı durumlarda, çağrışımlar oluşturarak bağlantı yaratırlar.
Tags: 2010 öğretmen atama sonuçları, erik, Göre, Harita, kağıt, kpss dersleri, kpss sonuçları, lav, Öğrenim Psikolojisi, Plan, Rumlar, SORU, yeri





