Sınıfta İlk Günler SINIFTA İLK GÜNLER :Öğretmen , öğrencilerden beklediği davranış tiplemelerini ilk karşılaşmadan itibaren göstermeli, beklemeli,ilk günlerin özenli ilişki [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 87 defa
SINIF İLETİŞİM YÖNTEMİ Sınıf konuşmalarında emir dili değil istek dili ;yargılayıcı değil,betimleyici dil kullanılmalıdır. Emir dili :Kalk-otur-kapıyı kapat İstek dili [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 100 defa
Gagne’ye göre öğrenme ürünleri Entelektüel Becerileri (Basitten karmaşığa) 1)İşaret öğrenme. Öğrenme iÅŸarete verilen tepkidir. ÖrneÄŸin yılan görünce korku tepkisinin verilmesi. [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 222 defa
İÇERİK Bir öğretim programında içeriÄŸin belirlenmesi iÅŸlemi "ne ögretelim?" sorusuna cevap aramadır. Bu nedenle içerik hedeflerle tutarlı olmalıdır. Türkiye’de Okul [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 233 defa
PROGRAM TASARISI HAZIRLAMA Bu bölümde bir eğitim programının hazırlanmasında temel öğelerinden bahsedilecektir. Bunlar; 1)Hedef 2)içerik 3)Eğitim durumları (Öğrenme-öğretme [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 338 defa
İHTİYAÇ SAPTAMA İhtiyaç, savunmaya değer bir amacın gerçekleştirilmesi için gerekli ve yararlı olan husus ya da güçlü istek olarak ifade [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 317 defa
PROGRAM GELİŞTİRME MODELLERİ Programda bulunması gereken temel öğeleri ortaya koymak için yapılan işlemler farklılaşmaktadır. En yaygın olan program modelleri; 1)Taba [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 1.962 defa
PROGRAM TASARIMI YAKLAŞIMLARl Eğitim programları tasarımlannı geliştirmede genelde üç temel yaklaşım izlenmektedir. 1)Konu Merkezli Program Tasarımları 2)Öğrenen Merkezli Program Tasanmlan [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 120 defa
PROGRAM GELİŞTİRMENİN FELSEFİ TEMELLERİ Felsefe, bir okul için düşünce tarzını, görüşleri, inançları yansıttığı ve hedef ile içeriği etkilediğinden program geliştirmede [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 163 defa
PSİKO-MOTOR ALAN DAVRANIŞLARININ AŞAMALI SINIFLAMASI PSİKO-MOTOR (DEVİMSEL) ALAN DAVRANIŞLARI 1)ALGILAMA (UYARILMA) -Duyusal uyarılma -İşitme yolu ile uyarılma -Görme [...]
Kategori: Program Geliştirme | Gösterim: 313 defa





Yorumlar