KPSS İLE İLGİLİ KAVRAMLAR – EŞ ANLAMLAR Biliş (Kognif) Bilişsel (Kognitif, Zihinsel, Bütünsel, Gestalt) Kuram Duyuşsal (Efektif) Alan Kavrayarak (İçgörüsel, [...]
Kategori: Rehberlik | Gösterim: 780 defa
Neyzen’den Sen kimsinki orucumu sorarsın?Ne ararsın tanrı ile aramda, Başı açığa neden türban sorarsın?Hakikaten gözün yoksa haramda, Yoksa sana bir [...]
Kategori: Neyzen Tevfik | Gösterim: 111 defa
BAŞLICA ÖĞRETİM STRATEJİLERİ Strateji: Dersin hedeflerine ulaşmasını sağlayan; yöntem, teknik ve araç-gereçlerin belirlenmesine yön veren genel bir yaklaşımdır. Yani [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 375 defa
ÇEŞİTLİ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ 1)ANLATIM YÖNTEMİ:Anlatım, öğretmenin bilgilerini, pasif bir şekilde oturarak dinleyen öğrencilere otokratik bir biçimde ilettiği geleneksel bir yöntemdir. [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 310 defa
TAM ÖĞRENME MODELİ (Bloom) -Bu modelin temelinde “hızlı öğrenen ve öğrenemeyen öğrenci vardır” görüşü yatmaktadır. Her öğrenciye ihtiyaç duyduğu ek [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 609 defa
Multiple Intelligences in English İngilizce Çoklu Zeka Kuramı The theory of multiple intelligences was developed in 1983 by Dr. Howard [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 1.294 defa
INTELLIGENCE IN SEVEN STEPS Howard Gardner, Ph.D. The concept of intelligence, a very old one, has been employed in the [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 128 defa
Problem Çözmeye İlişkin Yaklaşımlar Deneme-Yanılma yoluyla problem çözme: (Thorndike, davranışçı yaklaşım) Birey problem durumu karşısında (uyarıcı) çeşitli davranışlar [...]
Kategori: Yöntem Teknikler | Gösterim: 168 defa
Çoktan seçmeli Test Maddelerinin Başlıca Çeşitleri Doğru Cevaba Göre Sınıflama -Doğru cevabı kesin ve biricik olan maddeler, -Anahtarlanmış, cevabı en [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 388 defa
Çoktan Seçmeli Testler Sorulan bir testin cevabını verilen cevaplar arasından seçtiren maddelerden oluşan testlere denir. Bilgi, kavrama, uygulama, analiz ve [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 225 defa
Doğru-Yanlış Testlerinin Özellikleri Hazırlanması ve cevaplanması kolaydır. Puanlaması kolay ve objektiftir. Şans başarısı yüksektir. Bu oran % 50 ‘dir. Doğru-Yanlış [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 206 defa
KISA CEVAP GEREKTİREN (BOŞLUK DOLDURMALI) TESTLER Cevaplayıcının bir kelime, bir sayı, bir ibare veya en çok bir cümle ile cevaplayabileceği [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 744 defa
Sözlü Sınavların Özellikleri 1)Cevaplar sözlü olarak verilir. Bazı sözlü sınav çeşitlerinde cevabın yazı tahtasına yazdırıldığı görülse de sözlü sınavların çoğunda [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 172 defa
YAZILI YOKLAMALAR Hazırlanmasının kolay olması, uzun zaman almaması,ve öğretmenlerce iyi biliniyor olmasından dolayı sık tercih edilen bir sınav türüdür. En [...]
Kategori: Ölçme Değerlendirme | Gösterim: 650 defa
Yorumlar